Мастер-класс Людмилы Сарычевой
«Польза, интерес, резонанс».
Как писать текст, от которого читатель не сможет оторваться.
Дополнительные материалы
https://vimeo.com/632745480/0637be6b61; Опрос – универсальный способ? Чем заменить?; ; «Опрос - универсальный способ начать работу? Какие еще есть варианты действий для начала?»
https://vimeo.com/632745607/697b603141; Алгоритм написания эссе и колонки; ; «А есть какой-то алгоритм для написания эссе и колонки? Очень хочется заглянуть за кулисы чего-то публицистического, хоть с чего начать копать»
https://vimeo.com/632745658/cde9ed0580; Сейчас люди тексты не читают; ; «Хотелось бы узнать ваше мнение о "сейчас люди тексты не читают". Согласны или нет, стоит ли текст делать минимальным?»
https://vimeo.com/632745686/305e1b737e; Что делать, если нет доступа к заказчику; ; «Что делать, когда у автора нет доступа к заказчику (может, это субподряд, работа через тысячу агентств или просто в процессах прописана такая история)?
Ну, например, продукт или услуга сложная, а в брифе, в графе "аудитория" написано что-нибудь очень расплывчатое вроде "м/ж 70%/30%".
Как можно провести "кабинетное" исследование?» https://vimeo.com/632745782/a6140ff689; Ключевые вопросы для книг; ; «Ключевые вопросы подходят для написания книги? Или только для статей?» https://vimeo.com/632745944/9987fb9c57; Как стать внештатным автором; ; «Как стать вашим внештатным автором?» https://vimeo.com/632746148/49f188627c; Критерии отбора авторов; ; «Как понять, что с автором стоит прекратить сотрудничество? Какие критерии отбора (отсева) есть у вас?» https://vimeo.com/632746338/9085206557; Коммерческие цели медиа; ; «Как медиа может решать коммерческие цели и как это проанализировать? Были ли у СВОИ коммерческие цели? Вроде, журнал больше не выпускает новых материалов» https://vimeo.com/632746582/29749fdcd2; Как делать мостики; ;«Расскажи, как делать мостики между разными пунктами структуры? Например, как перейти в кейсе от ситуации и экспозиции к цели или решению?» https://vimeo.com/632746757/4a5ee9e586; Переходы между историями; ; «Как можно сделать переходы между историями 1, 2, 3?» https://vimeo.com/632746838/2bb6fb6a21; Как мотивировать читателя дочитать статью большого объема; ; «Как мотивировать читателя прочитать статью большого объёма, не добавляя в неё истории? Потому что обычно личный опыт с историей конкретного человека может побудить читателя читать статью, но не будет отражать реальную ситуацию и может выглядеть, как манипуляция мнением читателя» https://vimeo.com/632747232/e41b0bf92e; Где грань между полезностью и назидательностью; ; «Где грань между полезностью и назидательностью? Как разделять хорошие полезные советы от тезисов, где мы учим жизни?» https://vimeo.com/632747549/5b30502d88; Нужно ли компании собственное медиа?; ; «Хочется в целом понять нужно ли компании собственное медиа (блог), стоит ли оно затрачиваемых ресурсов?» https://vimeo.com/632747596/af15e5a337; Правильно ли показывать своё отношение к проблеме в статье?; ;«Правильно ли показывать своё отношение в статье к проблеме? Или это зависит от контекста и уместности?» https://vimeo.com/632747628/0e7b7d6179; Статья с отсылкой на читателя; ; «Всегда ли нужно выстраивать статью с отсылкой на читателя (вы, ваших), чтобы это имело эффект? Или можно писать о себе и нас» https://vimeo.com/632747686/a59a175745; Как выбрать между эмоциональным и рациональным посылом; ; «Если мы говорим про тексты с целью продать. Как выбрать между эмоциональный посыл или рациональный? Или нужно пробовать и анализировать?» https://vimeo.com/632747773/da0c6aceab; Нужно ли учить жизни?; ; «А жизни учить - это в принципе плохо? Или когда есть авторитет, есть компетенции, есть договор с читателем и его готовность эти советы принимать - это нормально?» https://vimeo.com/632747776/c0bbe3d18c; Контент-план для бренд-медиа; ; «Расскажите в какой логике вы собираете контент-план для бренд-медиа? Как устроен процесс сбора тем и их выстраивание во времени?» https://vimeo.com/632747972/c410809756; Ссылка на продукт в конце статьи; ; «Допустим, есть статья про то, как начать программировать с нуля. Она связана с продуктом. Уместно ли указание ссылки на продукт в конце полезной статьи? Как выдерживать баланс между продажами и пользой?» https://vimeo.com/632748056/1d19209d62; Как выстроить работу со своими авторами; ;«Как выстраиваете работу с своими авторами? Какие сроки обычно озвучиваете?» https://vimeo.com/632807169/f0ae9a3f5a; Помощь начинающим авторам; ;«Как помогаете начинающим авторам работать со структурой? Предлагаете или просите их самих придумать?» https://vimeo.com/632748187/c5f3a5879f; Сколько времени уходит на написание статьи; ;«Сколько по времени вы пишете свои статьи? И сколько по времени пишут ваши авторы?» https://vimeo.com/632748215/df12f4464c; Как оцениваете работу авторов; ; «Как вы оцениваете работу авторов?» https://vimeo.com/632748323/008eb8d1d1; Как сказать бизнесу, что реклама не нужна; ; «Как сказать бизнесу, что лучше не впихивать рекламу в сторис? Сейчас это больше про лояльность, но есть мнение, что сторис должны приносить деньги, так как это в каком-то виде возврат части инвестиций» https://vimeo.com/632748261/3531d50ac3; Эффекты с нарушением ожиданий в сторис; ; «А можно в сторис внутри приложения делать какие-то эффекты с нарушением ожиданий?Например, рассказываем про то, как экономить. Перечисляем 5 способов и в конце предлагаем открыть счет. И тут все понятно и предсказуемо для читателя. Можно как-то это разнообразить? Чтобы был эффект «Ого, вот это поворот!» https://vimeo.com/632748453/d18bb6c1dd; Резюме мастер-класс; ; Резюме мастер-класса "Польза, интерес, резонанс"?»
Ну, например, продукт или услуга сложная, а в брифе, в графе "аудитория" написано что-нибудь очень расплывчатое вроде "м/ж 70%/30%".
Как можно провести "кабинетное" исследование?» https://vimeo.com/632745782/a6140ff689; Ключевые вопросы для книг; ; «Ключевые вопросы подходят для написания книги? Или только для статей?» https://vimeo.com/632745944/9987fb9c57; Как стать внештатным автором; ; «Как стать вашим внештатным автором?» https://vimeo.com/632746148/49f188627c; Критерии отбора авторов; ; «Как понять, что с автором стоит прекратить сотрудничество? Какие критерии отбора (отсева) есть у вас?» https://vimeo.com/632746338/9085206557; Коммерческие цели медиа; ; «Как медиа может решать коммерческие цели и как это проанализировать? Были ли у СВОИ коммерческие цели? Вроде, журнал больше не выпускает новых материалов» https://vimeo.com/632746582/29749fdcd2; Как делать мостики; ;«Расскажи, как делать мостики между разными пунктами структуры? Например, как перейти в кейсе от ситуации и экспозиции к цели или решению?» https://vimeo.com/632746757/4a5ee9e586; Переходы между историями; ; «Как можно сделать переходы между историями 1, 2, 3?» https://vimeo.com/632746838/2bb6fb6a21; Как мотивировать читателя дочитать статью большого объема; ; «Как мотивировать читателя прочитать статью большого объёма, не добавляя в неё истории? Потому что обычно личный опыт с историей конкретного человека может побудить читателя читать статью, но не будет отражать реальную ситуацию и может выглядеть, как манипуляция мнением читателя» https://vimeo.com/632747232/e41b0bf92e; Где грань между полезностью и назидательностью; ; «Где грань между полезностью и назидательностью? Как разделять хорошие полезные советы от тезисов, где мы учим жизни?» https://vimeo.com/632747549/5b30502d88; Нужно ли компании собственное медиа?; ; «Хочется в целом понять нужно ли компании собственное медиа (блог), стоит ли оно затрачиваемых ресурсов?» https://vimeo.com/632747596/af15e5a337; Правильно ли показывать своё отношение к проблеме в статье?; ;«Правильно ли показывать своё отношение в статье к проблеме? Или это зависит от контекста и уместности?» https://vimeo.com/632747628/0e7b7d6179; Статья с отсылкой на читателя; ; «Всегда ли нужно выстраивать статью с отсылкой на читателя (вы, ваших), чтобы это имело эффект? Или можно писать о себе и нас» https://vimeo.com/632747686/a59a175745; Как выбрать между эмоциональным и рациональным посылом; ; «Если мы говорим про тексты с целью продать. Как выбрать между эмоциональный посыл или рациональный? Или нужно пробовать и анализировать?» https://vimeo.com/632747773/da0c6aceab; Нужно ли учить жизни?; ; «А жизни учить - это в принципе плохо? Или когда есть авторитет, есть компетенции, есть договор с читателем и его готовность эти советы принимать - это нормально?» https://vimeo.com/632747776/c0bbe3d18c; Контент-план для бренд-медиа; ; «Расскажите в какой логике вы собираете контент-план для бренд-медиа? Как устроен процесс сбора тем и их выстраивание во времени?» https://vimeo.com/632747972/c410809756; Ссылка на продукт в конце статьи; ; «Допустим, есть статья про то, как начать программировать с нуля. Она связана с продуктом. Уместно ли указание ссылки на продукт в конце полезной статьи? Как выдерживать баланс между продажами и пользой?» https://vimeo.com/632748056/1d19209d62; Как выстроить работу со своими авторами; ;«Как выстраиваете работу с своими авторами? Какие сроки обычно озвучиваете?» https://vimeo.com/632807169/f0ae9a3f5a; Помощь начинающим авторам; ;«Как помогаете начинающим авторам работать со структурой? Предлагаете или просите их самих придумать?» https://vimeo.com/632748187/c5f3a5879f; Сколько времени уходит на написание статьи; ;«Сколько по времени вы пишете свои статьи? И сколько по времени пишут ваши авторы?» https://vimeo.com/632748215/df12f4464c; Как оцениваете работу авторов; ; «Как вы оцениваете работу авторов?» https://vimeo.com/632748323/008eb8d1d1; Как сказать бизнесу, что реклама не нужна; ; «Как сказать бизнесу, что лучше не впихивать рекламу в сторис? Сейчас это больше про лояльность, но есть мнение, что сторис должны приносить деньги, так как это в каком-то виде возврат части инвестиций» https://vimeo.com/632748261/3531d50ac3; Эффекты с нарушением ожиданий в сторис; ; «А можно в сторис внутри приложения делать какие-то эффекты с нарушением ожиданий?Например, рассказываем про то, как экономить. Перечисляем 5 способов и в конце предлагаем открыть счет. И тут все понятно и предсказуемо для читателя. Можно как-то это разнообразить? Чтобы был эффект «Ого, вот это поворот!» https://vimeo.com/632748453/d18bb6c1dd; Резюме мастер-класс; ; Резюме мастер-класса "Польза, интерес, резонанс"?»
Ведущая мастер-класса
Людмила Сарычева — редактор, автор книг («Пиши, сокращай», «Новые правила деловой переписки», «Уступите место драме»), руководитель творческого объединения Гладлакс.
Мы хотим, чтобы наши материалы были ещё лучше.
Помогите нам этого добиться.
Помогите нам этого добиться.